Genç kızlarda duygusal sorunlar artıyor, uzmanlar depresyon uyarısı yapmıyor

Utrecht Üniversitesi ve Trimbos Enstitüsü tarafından yayımlanan HBSC (Okul Çağındaki Çocuklarda Sağlık Davranışı) raporu, genç kızların birçok alanda olumsuz duygular yaşadığını gösteriyor. Araştırmaya göre bu durum her zaman panik nedeni değil.

Bu gruptaki kızların büyük çoğunluğunun durumu hâlâ iyi. Yaşamlarından memnunlar, okulda başarılılar ve öğretmenleriyle sınıf arkadaşlarıyla ilişkileri iyi. Ancak dört yılda bir yapılan araştırma, kızların giderek daha az olumlu olduğunu ortaya koyuyor.

Genç kızlar yaşam memnuniyetlerine ortalama 6,8 puan verdi. Bu hâlâ yeterli bir puan olsa da 2011'deki 7,8'in ve şu anki erkek çocukların ortalaması olan 7,7'nin oldukça altında.

Kendi bildirdikleri ruhsal sorunların sayısı son yirmi yılda arttı. Bu artış her kategoride görülüyor.

Araştırmanın baş yürütücüsü ve Genç Refahı profesörü Gonneke Stevens, NU.nl'ye yaptığı açıklamada, "Bu endişe verici artışı 2021'de de görmüştük. 2025'te de durum aynı kötü" dedi. "Buna bir de okulu (biraz) seven kızların sayısının son dört yılda daha da azalması ekleniyor. Sınıf arkadaşları arasındaki atmosferi iyi veya çok iyi bulan kızların oranı da düştü."

Kızlar ayrıca daha sık zorbalığa uğradıklarını belirtiyor; ancak bu grup neyse ki azınlıkta kalıyor. Araştırma, okul işleri nedeniyle (oldukça) fazla baskı hisseden kızların sayısının da hâlâ yüksek olduğunu gösteriyor.

Stevens, tek bir nedenin gösterilemeyeceğini söylüyor. "Bence çeşitli faktörler birbirini güçlendiriyor. Okuldaki gelişmelerin yanı sıra koronavirüs döneminin ardından yaşananlar, gençlerin savaşlar, konut piyasası ve daha az ölçüde iklim değişikliği konusundaki endişeleri de düşünülebilir. Bu endişeler kızlarda erkeklerden daha büyük."

Uzmanlar: belirtiler normal ergenlik sorunları da olabilir

Tüm istatistikler çok titiz araştırmaların güvenilir sonuçları olsa da olduğundan daha sorunlu görünebiliyor, diyor pedagog profesörü Loes Keijsers. Keijsers bu araştırmada yer almadı ancak raporu inceledi.

Üstteki grafikte geçen 'psikolojik şikâyetler' terimi kulağa çok ağır geliyor, özellikle artış göz önüne alındığında. Ancak bu, genç kızların altıda birinden fazlasının depresyon veya anksiyete bozukluğu yaşadığı anlamına gelmiyor, diye vurguluyor Keijsers.

Yine de bu kızların haftada en az iki kez kendilerini mutsuz hissettikleri, kötü bir ruh hali içinde oldukları, sinirli oldukları, gergin hissettikleri veya uykuya dalmakta zorlandıkları doğru. "Ama bu ergen olarak süper normal değil mi?" diyor Keijsers.

Bu 'süper normal şikâyetler' ise artıyor. "Bence gerçekten bir şeyler değişti: bireycilik, başarı baskısı ve aşırı müdahaleci ebeveynlik çağında gençler, örneğin doksanlı yıllara kıyasla farklı türde sorunlarla daha erken karşılaşıyor. O zamandan bu yana gençlik suçları büyük ölçüde azaldı, ancak sorunlar 'daha çok içe dönük' hale geldi" diyor Keijsers.

Basitçe söylemek gerekirse: huysuz ergenler artık daha az çöp kutusu yakıyor, ancak daha sık gece boyunca endişelenerek yatakta dönüyor.

"Bu dönem farklı bir şekilde zor" diye devam ediyor Keijsers. "Ve bu rakamlara da yansıyor. Ancak halk arasında bir sorun duyulunca hemen bir bozukluk, bir teşhis düşünülüyor. Ama bu aynı şey değil."

UvA Pedagoji ve Eğitim Bilimleri Araştırma Enstitüsü müdürü Geertjan Overbeek ise özellikle kızların günümüzde psikolojik şikâyetlerini daha iyi tanıyabildiğini, adlandırabildiğini ve dolayısıyla anketlerde belirtebildiğini söylüyor. "Ve ruh sağlığı sorunlarına ve strese sürekli dikkat etmemiz nedeniyle kendini gerçekleştiren bir kehanet ortaya çıkabilir: gençler stres veya psikolojik şikâyetleri olduğuna daha çabuk inanırsa, bunları bildirmeye başlarlar."

Buna karşın baş araştırmacı Stevens endişeli. Kızların okul ve sosyal ilişkileri hakkında daha olumsuz bildirimde bulunması nedeniyle işin içinde daha fazlası olduğunu düşünüyor. "Bu, ruhsal sorun riskini artırıyor." Kızlarda sorunlu sosyal medya kullanımı da (yüzde 7,2) erkeklerden (yüzde 4,6) daha sık görülüyor. "Diğer raporlarda da giderek daha fazla kızın kendini zehirlediğini veya intihar girişiminde bulunduğunu görüyoruz."

Stevens, sınıfın yarısında depresyon olmasa bile kızlara yardım etmek için yapılacak işler olduğunu düşünüyor. Hükümet sosyal medyanın bağımlılık yapıcı unsurlarını ele almalı, okullar olumlu bir okul iklimine dikkat etmeli, bilim insanları okullara bu konuda yol göstermeli.

Araştırmadaki gençlerin çoğu aileleriyle kolayca konuşabildiklerini belirtse de Keijsers diğer yetişkinlerin rolüne dikkat çekiyor. "Etrafta sevecen amcaları, teyzeleri, komşu kadınlar ve spor antrenörleri var. Bence hepimize düşen görev bu gençlere kulak ve omuz vermek. Ve sahip olabilecekleri tüm olumsuz duygulardan hemen korkmamak."

Son olarak Keijsers'in zorluk yaşayan ergenlerin kendilerine bir güvencesi var: "Yirmi yıldır ergenler üzerine araştırma yapıyorum ve ergenlikte takılıp kalan kimseyle karşılaşmadım. Bu geçiyor. Tuhaf, bazen komik ve aynı zamanda can sıkıcı bir geçiş dönemi, ama geçiyor."